Un estudiante universitario se volvió viral tras confrontar al ministro de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) durante un foro académico, en el que —según múltiples asistentes— “le dio una verdadera lección” sobre justicia social, corrupción y la distancia entre el Poder Judicial y la ciudadanía.
El encuentro, celebrado en una universidad pública de la Ciudad de México, tenía como tema central “La ética en la impartición de justicia”. Sin embargo, el tono cambió cuando el estudiante tomó el micrófono y cuestionó directamente al ministro sobre la falta de acciones concretas ante casos de impunidad.
“Ustedes hablan de justicia, pero viven en el privilegio”
El momento más comentado del foro ocurrió cuando el joven, de unos 22 años, dijo ante el auditorio lleno:
“Ustedes hablan de justicia desde los privilegios. No entienden lo que vive un joven que no tiene oportunidades ni confianza en las instituciones. Nos piden respeto, pero no rinden cuentas”.
El ministro, visiblemente incómodo, intentó responder apelando al “respeto institucional”, pero el estudiante replicó con cifras sobre corrupción en juzgados y retrasos en procesos judiciales, generando aplausos de los asistentes.
Videos del intercambio, difundidos en X (Twitter) y TikTok, superaron rápidamente el millón de reproducciones, con comentarios divididos entre quienes celebraron la intervención del joven y quienes consideraron su actitud “irreverente”.
Reacción del ministro y de la universidad
Fuentes cercanas al evento confirmaron que el ministro mantuvo la calma y respondió con un mensaje conciliador, asegurando que “las instituciones también aprenden de la crítica” y que “la justicia necesita voces jóvenes que cuestionen”.
Por su parte, la universidad emitió un comunicado breve en el que defendió la libertad de expresión y el debate crítico dentro del ámbito académico.
“El intercambio respetuoso de ideas fortalece la democracia y enriquece la formación de nuestros estudiantes”, señaló la institución.
Debate en redes y opinión pública
El video ha provocado un intenso debate. Usuarios destacaron que el discurso del estudiante refleja el hartazgo generacional ante la corrupción y la desigualdad, mientras otros calificaron su intervención como un acto de “falta de respeto” hacia la investidura judicial.
En contraste, académicos y periodistas subrayaron que el episodio evidencia la desconexión entre el poder y la juventud mexicana, así como la necesidad de reformar la educación cívica y la transparencia judicial.
